W Giżycku rozpoczęły się pierwsze zajęcia w ramach projektu „Zainwestuj w przyszłość!”. Dziesięciu uczestników spotkało się z mentorem, by wypełnić kwestionariusz samooceny i ocenić swoje dotychczasowe umiejętności oraz kompetencje społeczne.
Podczas spotkania młodzież odpowiadała na pytania, które pomogły im lepiej zrozumieć, jak radzą sobie w pracy zespołowej, jak przyjmują konstruktywną krytykę, czy potrafią zadawać pytania, wypracować kompromis lub motywować innych. Uczestnicy oceniali, jak ważne są poszczególne umiejętności oraz w jakim stopniu potrafią je wykorzystywać w praktyce. Tego typu samoocena pozwala na świadome określenie mocnych stron oraz obszarów, które warto rozwinąć.
Kwestionariusz samooceny, który wypełnili uczestnicy, posłuży mentorowi jako podstawa do wystawienia rekomendacji. Wskazówki te będą dotyczyć dalszego rozwoju kompetencji społecznych, zgodnie z klasyfikacją ESCO (European Skills/Competences, Qualifications and Occupations). Dzięki temu zaplanowane szkolenia będą dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestników, uwzględniając ich potencjał oraz obszary wymagające poprawy.
Szkolenia zgodne z klasyfikacją ESCO mają na celu przygotowanie młodych ludzi do wyzwań zawodowego świata, w którym umiejętności techniczne to tylko część sukcesu. Pracodawcy szczególnie cenią kompetencje interpersonalne, takie jak skuteczne komunikowanie się (w tym umiejętność posługiwania się mową ciała), przewodzenie zespołowi, rozwiązywanie konfliktów oraz zdolność do pracy w międzynarodowych, międzykulturowych grupach. Umiejętność nawiązywania interakcji oraz przekonywania innych staje się również kluczowa w nowoczesnych miejscach pracy. Dzięki temu pracodawcy mają pewność, że ich pracownicy poradzą sobie w różnych sytuacjach zawodowych, co przyczynia się do większej efektywności i sukcesu całego zespołu.
Kompetencje społeczne są dziś równie ważne, co umiejętności techniczne, a projekt „Zainwestuj w przyszłość!” ma na celu wspieranie młodych osób w ich rozwoju w tych kluczowych obszarach.
